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保持良好的工作习惯——记朱行幼儿园育苗工作室活动
作者: 朱行幼儿园
发布时间: 2016年6月21日

新教师面对日常保教工作、班级管理、家长工作、教学任务、专业培训等多项工作,不免会感觉压力重重,或因惦记另外一个未完成工作而做事分心,从而对自己的工作效率不胜满意。针对新教师的这种现象,4月28日下午,金山区朱行幼儿园育苗工作室在音体室推出了以“保持良好的工作习惯”为主题的微课堂,十余位工作五年内的新教师参与了此次活动。

负责此次微课堂的盛永芳老师结合具体事例,从建立工作列表、统筹完成工作、集中精力专注于一件事情规定的期限内完成工作等几个方面展开了良好工作习惯培养的具体阐述。活动中间还以现学现卖的方式,让新教师根据自己的实际工作任务,现场制定和交流一周或一日工作的备忘录在轻松的互动交流氛围中,新教师明确了在确立备忘录之后,接下来就要按工作内容的轻重缓急排列出完成顺序和完成时限,按序、按期完成各项工作,从而提高工作效率。

高效率完成工作,无论是团队、还是教师个人,都是良性发展循环开始,保持良好的工作习惯,能让教师更快乐地工作、趣味地生活。